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立德树人视野下校外科技教育现状反思与改进建议
立德树人视野下校外科技教育现状反思与改进建议
作者:
程虹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校外教育
科技教育
立德树人
科技教师
摘要:
校外科技教育具有重要的德育功能。当前,校外教育的立德树人功能还远远没有得到充分发挥,尚存在重技能传授轻道德教育、重活动实践轻理论升华、重短时竞赛成绩轻长期育人评价等问题,校外科技教师本身的育德意识与育德能力都还有待提高。校外科技教育应结合活动本身的特征和学生的个性特点,挖掘活动育人价值,提高德育实效。
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篇名
立德树人视野下校外科技教育现状反思与改进建议
来源期刊
现代教学
学科
教育
关键词
校外教育
科技教育
立德树人
科技教师
年,卷(期)
2020,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
119-121
页数
3页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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期刊影响力
现代教学
主办单位:
上海教育报刊总社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
开本:
大16开
出版地:
上海市中山南二路151号
邮发代号:
4-709
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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