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摘要:
阳光明媚的早晨,一个男孩坐在电脑前,手握鼠标,眼睛专注地盯着屏幕,屏幕上是一个编程网页,里面有功能不同的数以百计的指令块。随着男孩的手指在鼠标上点击,指令方块们被有序组装到一起,形成了一个又新又全面的方块。男孩又点击了“开始”,这时,屏幕的空白处突然出现了一个小人儿,小人儿先是开始说话,然后又是唱歌又是跳舞,十分有趣。
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文献信息
篇名 编程小能手
来源期刊 学生天地:小学中高年级 学科 工学
关键词 鼠标 编程 网页 方块 指令 屏幕 跳舞 点击
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马鹤轩 3 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
鼠标
编程
网页
方块
指令
屏幕
跳舞
点击
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生天地:小学中高年级
月刊
1671-7309
62-1160/C
兰州市雁宁路399号
54-131
出版文献量(篇)
4119
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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