以赛促学、以赛促教培养汽车专业学生工程设计表达能力

• 作者: 朱春红 李婕 梁时光
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 教育
• 关键词: 机械制图 工程设计表达能力 创新思维 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 231-233
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 2724字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2020.07.070

摘要

《机械制图》课程是一门工程语言,它是汽车检测与维修专业的重要的专业基础课程,针对学生学习积极性不高这一现象,我们将北京市工程设计表达竞赛引入到对学生的培养中.通过课上教学、课后实训和选修课程培养学生基本的工程素质,同时选拔人才参加比赛,这样能够培养学生的创新能力和自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李婕		24	39	3.0	5.0
2	朱春红		29	43	3.0	5.0
3	梁时光		16	26	3.0	4.0