小学语文阅读教学与学生写作能力的培养措施

• 作者: 杨茜茹
• 来源期刊: 散文百家
• 关键词: 小学语文 阅读教学 写作能力 培养措施
• 年，卷（期）: 2020,（21）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着教育事业的快速改革,小学语文教师在教学中既要加强对学生基础知识的教学又要注重培养学生的读写能力.阅读与写作两者之间具有十分密切的关联,学生能够利用阅读提升自身的写作能力,同时也可以在写作的过程中阅读到大量的阅读文本,提升学生参与到阅读过程中的兴趣.本文对小学语文阅读与写作教学提升策略进行深入的探究,希望全面有效提升学生语文阅读以及写作整体的教学水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨茜茹	昆明高新第一小学海源校区	1	0	0.0	0.0