开展青少年书法教育的意义与对策分析

• 作者: 刘丹丹
• 来源期刊: 大观:论坛
• 学科: 文学
• 关键词: 青少年 书法教育 教学意义 文化传承
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 页码范围: 140-141
• 页数: 2页
• 分类号: J29

摘要

书法作为我国传统文化中的重要组成部分,是在我国千百年来历史文化传承与发展中形成的一种文化积淀方式。对青少年实施书法教育,能够为我国传统文化的传承提供帮助,有助于转变我国青少年教育形式,对提高我国青少年教育质量具有重要指导意义。鉴于此,文章针对青少年开展书法教育的意义与对策进行了探讨,旨在明确青少年书法教育的意义,提出现阶段青少年教育中的书法教育开展策略,提高书法教育水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹丹	吉林师范大学美术学院	9	3	1.0	1.0