聋人服饰设计教材的调查

• 作者: 何语薇 罗娟 陆艳艳
• 来源期刊: 纺织报告
• 学科: 工学
• 关键词: 高等特殊教育 聋人服饰 设计教材
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: TS941.2-4|G642
• 字数: 2200字
• 语种: 中文

摘要

高等特殊教育的发展模式和教学实践与普通高校之间存在巨大差异,本研究将通过实地考察、教学观摩、问卷调查等方法考察高校聋人服饰设计专业教材方面的编写和使用情况,调查聋人和听人在图形视知觉、阅读能力、工作记忆等方面的差异,为融合教育开发和建设新的艺术专业教材进行前期探索研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆艳艳	南京特殊教育师范学院美术与设计学院	9	8	2.0	2.0
2	罗娟	南京特殊教育师范学院美术与设计学院	1	0	0.0	0.0
3	何语薇	南京特殊教育师范学院美术与设计学院	1	0	0.0	0.0