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高中语文文本细读课堂实施策略
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摘要：
在新课标背景下,如何实施文本细读,有着重要的意义,本文试图以词语、修辞、动作、细节、情感、脉络等方面为抓手,来解读高中语文文本细读的策略方法。
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文献信息
| 篇名 | 高中语文文本细读课堂实施策略 | ||
| 来源期刊 | 启迪 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 文本细读 实施策略 | ||
| 年，卷（期） | qd_2020,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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文本细读
实施策略
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期刊影响力
启迪
主办单位：
未来出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
开本：
出版地：
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
邮发代号：
12-213
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4047
总下载数（次）
20
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