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摘要:
分析了在学校各方面对双创教育重视、学生参与创新创业训练计划逐年增加的背景下,创业人次依然偏少的情况,以及存在对双创教育认识不足、课程体系与师资队伍建设存在薄弱环节等问题,针对这些问题,文章提出了从优化人才培养方案、加强课程体系和师资队伍建设,强化现有两个创业孵化基地的示范带动效应,以及开展业信息统计和创业团队跟踪服务等方面发力,进一步提高食品科学与工程专业双创人才培养质量的建议.
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文献信息
篇名 食品科学与工程专业双创人才培养初探——以合肥学院为例
来源期刊 合肥学院学报(综合版) 学科 政治法律
关键词 食品科学与工程专业 双创人才 人才培养
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 教育 教学
研究方向 页码范围 132-135
页数 4页 分类号 D63
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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食品科学与工程专业
双创人才
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
合肥学院学报(综合版)
双月刊
1673-162X
34-1327/Z
大16开
安徽省合肥市锦绣大道99号
1991
chi
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