儿童文学与高职语文教学的对接实践

• 作者: 冯美娣 吴莹
• 来源期刊: 语文教学通讯·D刊（学术刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 儿童文学 高职语文 愿望梦想 人际交往 情绪宣泄
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 大语探索
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G6420.0
• 字数: 3546字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13525/j.cnki.bclt.202005002

摘要

当前,在高职语文教学中,课程教学内容远离学生生活和阅读经验,教师教学方法老套,教学评价标准单一等因素严重影响着教学效果.利用清新活泼且意蕴深厚的儿童文学作品对接高职语文教学,是一条引导学生自主阅读、改善教学沉闷现状的可尝试之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯美娣		11	6	1.0	2.0
2	吴莹		1	0	0.0	0.0