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摘要:
信息化技术在各个行业和领域被广泛应用,越来越多的学校也将信息化能力作为教师业务能力提升的一个指标.文章从服装专业传统教学模式的局限出发,将信息技术的多样性融合到服装专业的相关课程中,提高了学生的兴趣,激发了学生的主动性,贯彻"学生为主体,教师为主导"的课堂教育理念,进而提升教学效果,为培养高质量的服装行业优秀人才提供技术保障.
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高职旅游专业教学
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应用
浅谈服装工艺教学信息化的必要性
服装工艺
课程教学
信息化
必要性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈服装教学中信息化手段的应用
来源期刊 纺织报告 学科 文学
关键词 信息技术 服装专业 教学质量
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 H191
字数 3067字 语种 中文
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服装专业
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纺织报告
月刊
1005-6289
32-1853/S
大16开
南京市软件大道48号苏豪国际广场A座305室
28-299
1982
chi
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