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新型冠状病毒肺炎疫情期间学生“在家上课”的机遇、挑战与担当
新型冠状病毒肺炎疫情期间学生“在家上课”的机遇、挑战与担当
作者:
刘德洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新冠”疫情
新学习模式
机遇
挑战
担当
摘要:
2020年伊始,“新冠”肺炎疫情席卷全国,并呈现蔓延趋势.教育部随即发布新学期延期开学和“停课不停学”的相关通知,全国各省市的学生们开启了“在家上课”的新学习模式.本文梳理分析了这种新的学习模式给学生们带来的机遇和挑战,旨在为学生群体可以更好地把握机遇,坚定自己的理想信念,保持用正确的评判标准明辨是非,战胜挑战,并展现新时代祖国好青年应该有的担当精神提供对策路径和思考.
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文献信息
篇名
新型冠状病毒肺炎疫情期间学生“在家上课”的机遇、挑战与担当
来源期刊
特区经济
学科
教育
关键词
新冠”疫情
新学习模式
机遇
挑战
担当
年,卷(期)
2020,(4)
所属期刊栏目
研究·对策
研究方向
页码范围
158-160
页数
3页
分类号
G52
字数
语种
中文
DOI
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刘德洋
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新学习模式
机遇
挑战
担当
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
特区经济
主办单位:
深圳市经理进修学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-0714
CN:
44-1032/F
开本:
大16开
出版地:
广东省深圳市
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
18621
总下载数(次)
80
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