基于培养应用型人才的《管理学》课程新设计

• 作者: 彭丽玲
• 来源期刊: 产城(上半月)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 应用型人才 管理学课程 学习积极性
• 年，卷（期）: ccsby_2020,（1）
• 页码范围: 0164-0164
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

《管理学》是经济管理类专业中的基础课程,同时也是进 行后续其他科目学习的基础所在,而且随着社会的发展与进步对 于学生在校教育效果的期待值也明显有所升高,因此显然采用以 往教学策略对学生进行教学并不能达到既定效果,故而便需要针 对学生个性化特点以及现如今管理学课程教学新要求选择适当 的教学方式、教学内容以及评测方式来构建新型教学模式,故而 本次针对如何以有效培养应用型人才为基点开展新型教学模式 展开了探讨与分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭丽玲		7	9	1.0	3.0