工程教育观下大学物理理论和实验课程改革的探讨

• 作者: 张昌莘
• 来源期刊: 大学物理
• 学科: 物理学
• 关键词: 应用型大学 应用大学物理学 工程教育理念 教育模式
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 45-48
• 页数: 4页
• 分类号: O420
• 语种: 中文
• DOI: 10.16854/j.cnki.1000-0712.190433

摘要

本文对高等院校开设的大学物理学和大学物理实验课程教学现状进行了分析,发现传统的教育理念、教育模式与工程教育新理念、教育新模式存在一定的差距.本文以工程教育新理念、教育新模式为指导,结合应用型大学人才培养目标,提出在应用型大学中大学物理理论和物理实验融为一体的应用大学物理学课程教育模式.

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1	张昌莘		2	0	0.0	0.0