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摘要:
为了吸引家长参与幼儿园家长学校课程,根据成人学习的"问题导向"原则,家长学校课程要重视家长所关心的育儿问题,关心让家长困惑的话题,即"家长关注的问题就是家长学校研究的课题"。但是,在家长学校课程实践中,我们常常发现家长不是提不出问题,就是所关注的问题比较狭窄.
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文献信息
篇名 幼儿园家长学校课程要具有引领性
来源期刊 幼儿100:教师版 学科 教育
关键词 成人学习 家长学校课程 家长参与 问题导向 幼儿园 引领性 关心
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
成人学习
家长学校课程
家长参与
问题导向
幼儿园
引领性
关心
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幼儿100(教师版)
月刊
1674-182X
32-1784/C
16开
南京市湖南路1号A楼11层
28-398
2008
chi
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1974
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276
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