绘画心理技术在中小学心理健康课上的应用

• 作者: 杜旭
• 来源期刊: 警戒线
• 关键词: 绘画心理技术 中小学心理健康课 阻抗 疏导
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 分类号: G448
• 语种: 中文

摘要

本文从中小学生的心理特点出发，针对如何解决学生在心理健康方面难以表述和阻抗的问题，以及他们潜在的心理冲突与问题，主张应用绘画心理技术，以解决中小学生的心理问题，并具体阐述了绘画心理技术的适用范围、技术优势、技术操作程序以及应用过程中的注意事项等。