自主学习模式在初中生物教学中的应用

• 作者: 吴志锋
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 生物课程 初中课程 自主学习
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

自主的学习顾名思义就是学生自己独立进行学习.学生独立进行自主学习可以让学生在上生物课之前对所学习的知识有一定的了解,帮助他们在课上的时候更加有重点的去听.同时自主学习既有利于学生在提前了解课文内容,又有利于学生在了解生物的课文内容同时引起学生的生物学习兴趣.