基于教学做融合的 "内燃机"课程模块化教学

• 作者: 安立周 张蕉蕉 袁建虎 高立
• 来源期刊: 科技创新与生产力
• 关键词: 高等教育 教学理论 模块化教学 教学做融合
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 人才培育
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9146.2020.04.094

摘要

"内燃机"是一门的重要专业课程,随着部队现代化建设的推进,要求教学内容紧跟时代和部队实际需求,注重学员理论知识和实际动手能力以及自主学习能力的培养.本文针对学员和课程特点,对"内燃机"课程教学模式改革进行了研究,通过对教学做融合的"内燃机"课程模块化教学的探索,培养学员理论与实践相结合的综合能力素养,并为其他共通课程教学模式的改革提供参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安立周		8	5	1.0	2.0
2	袁建虎		5	0	0.0	0.0
3	高立		7	16	3.0	4.0
4	张蕉蕉		3	0	0.0	0.0