进行有效沟通,发挥协同育人功能

• 作者: 周妮
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 协同育人 有效沟通 解决问题 学校 生病 休息 身体
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

案例中,学生在身体欠佳的情况下,家长仍然坚持让孩子去上学,这一行为可能反映了家长内心的焦虑,一方面,家长可能觉得孩子的身体并无大碍,如果在家休息会耽误学业;另一方面,倘若孩子生病在家休息,家长可能有工作在身,无暇照顾孩子,因而选择将孩子送到学校。为此,王老师可以从以下方面着手来解决问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周妮	上海师范大学附属嘉定小学	1	0	0.0	0.0