信息技术在高中生物教学中的应用

• 作者: 王灵凤
• 来源期刊: 中小学实验与装备
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 信息技术与学科融合
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

1 引言 随着社会的发展、科技的进步 ,信息技术在各学科中得到了普遍应用 ,现已成为一种教学辅助工具进入了课堂教学.生物学是一门自然科学 ,与现实生活联系最为密切 ,它生动地反映了千姿百态、变化莫测、纷繁复杂的生物世界.同时生物课程趣味性强、知识较抽象 ,用语言描述学生难以理解 ,在这种情况下,要求学生对生物教材各章节知识融会贯通比较困难 ,传统的授课方式方法已不能适应新课改的要求.在高中生物教学中运用现代信息技术 ,可以将抽象、复杂的知识变得简单直观且易于学生理解、掌握和运用 ,可达到增强学生学习兴趣和主动学习的目的 ,切实提升高中生物教学质量和学生学科核心素养.笔者根据自己多年的高中生物教学实践经验 ,浅谈现代信息技术在高中生物教学中的应用 ,现简述如下.