684名三级甲等中医院临床护士岗位培训期望调查及对策

• 作者: 冯进 王璇
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 中医护理 临床护士 岗位培训期望 调查分析 对策 人才培养
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 调查研究
• 页码范围: 344-347
• 页数: 4页
• 分类号: R197.323
• 语种: 中文
• DOI: 10.12104/j.issn.1674-4748.2020.03.029

摘要

[目的]调查分析湖南省某三级甲等中医院在职护理人员的结构特点及岗位培训期望,并提出对策,为中医院护士岗位培训改革提供借鉴和参考.[方法]采用描述性研究方法,自行设计问卷,通过"护世界"APP发放、回收调查问卷,对湖南省某三级甲等中医院的684名临床护士进行网络在线调查.[结果]20～30岁护士占71.35％;初级职称护士占82.89％;影响护士参加岗位培训的主要原因是工作太忙,占75.73％;48.39％ 的护士愿意采取护理专科小组的培训方式;80.41％ 的护士愿意采取手机APP考试考核;在岗位培训课程选择中中医基础理论和中医传统护理技术及新技术占比最高,77.19％ 的护士选择了沟通技巧,74.41％ 的护士选择护理管理新知识,50.29％ 的护士选择科研设计与论文撰写课程.[结论]中医院临床护士对岗位培训需求与期望不一,应根据医院人员结构特点采取按岗分层培训,按需合理开设培训课程,采取科学灵活的培训方式和考核方式,建立规范系统的岗位培训机制与体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯进		31	105	6.0	9.0
2	王璇	湖南中医药大学护理学院	14	21	3.0	4.0