“疫”时期:谈谈小学美术录播课堂中的趣味小妙招——以《眼睛的创想》一课为例

• 作者: 吴苏 赵婷(文/图)
• 来源期刊: 少儿美术
• 学科: 教育
• 关键词: 录播课堂 趣味教学 分层教学
• 年，卷（期）: sems_2020,（7）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在疫情时期,"停学不停课"线上学习在全国掀起热潮,教师大都以直播和录播课堂的形式为学生开展线上课堂,相对于这两种"线上"教学方式,各有其优缺点。直播课堂的交互性和及时性是录播课堂所不及的,但是直播课堂很受学生人数的限制,目前一线小学美术教师任教的班级量是在八个班,也就是相当于有350位左右的学生,基于此,录播课堂其实更适用于小学美术教学的课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵婷(文/图)		1	0	0.0	0.0
2	吴苏	浙江省嘉兴市余新镇中心小学	1	0	0.0	0.0