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摘要:
"啃老""月光""校园裸贷"等事件反映出新一代年轻人在财经素养上的缺失.按照新时期"三全育人"的教育理念,高等职业教育既要注重对学生的专业技能方面的培养以外,也需要关注和重视学生财经素养的培养,然而目前仅个别高职学校开设了财经通识课程.通过对高职学院财经通识教育课程开设不足的原因分析,提出对课程进行混合式教学改革以解决以上困难.
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文献信息
篇名 高职财经通识课程的混合式教学改革探析
来源期刊 企业文化(上旬刊) 学科
关键词 混合式教学 财经通识课程 高职通识课程 财经素养教育
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 研究
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 蒋彬 8 1 1.0 1.0
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