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摘要:
对于高职院校来说,工学结合的应用必不可少.高职院校主要以培养具有一技之长的应用型人才为主旨,保障所培养出来的人才能够顺利地走向不同的工作岗位,工学结合教育教学理念符合高职教育人才培养的目标,对实现这一目标有着重要的促进作用及优势.文章以高职服装设计专业为分析对象,了解工学结合背景之下该专业课程体系的构建策略及要求,以期为推动该专业的大力建设及发展提供一定的依据.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于工学结合的高职服装与服饰设计专业课程体系的构建分析
来源期刊 纺织报告 学科 教育
关键词 工学结合 高职服装设计 专业课程 体系构建
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G423.07
字数 2795字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闵红燕 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
高职服装设计
专业课程
体系构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
纺织报告
月刊
1005-6289
32-1853/S
大16开
南京市软件大道48号苏豪国际广场A座305室
28-299
1982
chi
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