作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学音乐的教学中,打击乐器的学习是重要的组成部分之一,对小学生进行打击乐器的教学可以让学生在学习过程中增加对学习音乐的兴趣,感受打击乐器的魅力.在打击乐器教学过程中,还可以锻炼学生的思维能力和创新能力,从而提高学生的综合素养.基于此,本文对打击乐器在小学音乐课堂上的运用展开探究,希望给广大教育工作者带来帮助.
推荐文章
巧妙运用打击乐器辅助低段音乐教学
小学低段
音乐教学
打击乐器
试论打击乐器在小学音乐课堂中的运用
打击乐器
小学
音乐课堂
运用
应用打击乐器优化小学音乐课堂教学
打击乐器
小学音乐
兴趣
课堂内容
音乐素养
打击乐器在小学音乐课堂中的作用探讨
打击乐器
小学音乐
课堂作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用打击乐器创建多彩课堂 ——打击乐器在小学音乐教学中的运用
来源期刊 人文之友 学科
关键词 打击乐器 小学音乐 应用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金丽君 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
打击乐器
小学音乐
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
论文1v1指导