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提高校园足球指导教师数据应用能力的构想与实践——以河南省为例
提高校园足球指导教师数据应用能力的构想与实践——以河南省为例
作者:
冯勇
赵超君
郭蔚蔚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校园足球
青少年足球
河南大学
数据应用
指导教师
四年
构想与实践
摘要:
河南省青少年校园足球全面启动并迅速发展四年半之后,2019年5月,河南省青少年足球数据应用指导中心在河南大学宣告成立。对许多校园足球工作者而言,“数据应用”是一个比较陌生的概念。校园足球活动中会产生什么数据?如何获取和应用这些数据?数据应用对校园足球发展的意义何在?怎样提高校园足球指导教师的数据应用能力?岀现在广大校园足球工作者面前的一系列问题,正是河南省青少年足球数据应用指导中心致力探索和解决的。
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篇名
提高校园足球指导教师数据应用能力的构想与实践——以河南省为例
来源期刊
校园足球
学科
体育
关键词
校园足球
青少年足球
河南大学
数据应用
指导教师
四年
构想与实践
年,卷(期)
2020,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
76-79
页数
4页
分类号
G84
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
赵超君
3
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0.0
2
郭蔚蔚
河南大学国际足球学院
2
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冯勇
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研究主题发展历程
节点文献
校园足球
青少年足球
河南大学
数据应用
指导教师
四年
构想与实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园足球
主办单位:
全国青少年校园足球工作领导小组办公室
中国中学生体育协会
中国大学生体育协会
中国教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-0352
CN:
10-1333/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4
邮发代号:
82-672
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
4420
总下载数(次)
7
总被引数(次)
457
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