作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当今社会经济日益发展、全球化合作日益密切的时代背景下,语言所具有的文化属性日益突显.高中英语教学中文化内容的失衡导致学生缺乏对文化知识的认识,文化意识渗透的缺失制约了学生在跨文化交际中的语言表达,阻碍了学生的跨文化交际能力的发展.因此,如何加强文化意识的提高成为高中英语跨文化教学亟待解决的问题.
推荐文章
如何提高高中生短文改错解题能力
短文改错
题型特点
解题能力探究
浅谈如何提高高中生对物理实验的兴趣
高中物理
实验教学
兴趣取向
策略分析
如何提高高中生的语文阅读能力
阅读能力
知识体系
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 关于如何提高高中生文化意识的研究
来源期刊 卷宗 学科
关键词 语言与文化 文化意识 英语教学
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 教研资料
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号
字数 2411字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁玉敏 西安外国语大学英语教育学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (595)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2015(14)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(14)
2016(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2018(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2019(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2020(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
语言与文化
文化意识
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卷宗
旬刊
chi
出版文献量(篇)
78124
总下载数(次)
169
论文1v1指导