“1+1”家班共育模式的探索和实践

• 作者: 李燕萍
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 家班共育 自主管理
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

学生的成长与进步需要各方资源的注入,尤其是来自学生家长的支持和帮助,把来自学生家长的资源转化为促进学生成长进步的教育资源是非常有意义的。本文从实践出发,探索家班共育模式,通过打造一个平台,选择一种活动方式,为学生成长进步营造更优的空间和氛围。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕萍	上海市徐汇区教育学院附属实验中学	3	0	0.0	0.0