高校教师党支部书记“双带头人”作用机制探析

• 作者: 孙鹏
• 来源期刊: 思想理论教育
• 学科: 政治法律
• 关键词: 高校党建 党建带头人 学术带头人 双带头人
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 党的建设
• 页码范围: 80-84
• 页数: 5页
• 分类号: D267.6
• 语种: 中文

摘要

发挥高校教师党支部书记“双带头人”作用,事关新时代党对高校的全面领导、立德树人根本任务、高校建设发展动力、高校党建工作质量等多层面的党和国家重大战略.高校教师党支部书记“双带头人”作用在实践中系统形成于中坚骨干力量的选育锻造过程,具体可从基本属性、影响范围、工作内涵、工作方针、动力机制、战略规划等六个结构性维度探究其形成机理.高校教师党支部书记“双带头人”作用优化的理路需要在当下实践情况基础上考虑其长期延展性,可从队伍全面覆盖转向作用全面发挥、从先进典型示范转向经验普遍推广、从依靠基层发力转向上下联动贯通、从传统状态突破转向现代形态生成等四个方面予以考量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙鹏		4	1	1.0	1.0