探析高中化学教学手段提升

• 作者: 何丹丹
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中化学 教学手段
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 0076-0076
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着教育体制改革的全面深入,教学目标、教学方式为适应新的体制要求,必须在新的形势、环境下做出变革。这就要我们的教育相关工作人员必须站在全新的角度上,去考虑接下来将要开展的教育工作。高中化学作为培养学生探索、创新精神的重要基础课程之一,在新的课程要求下进行科学性、适应性的创新,从而提高当代学生的综合能力正在成为我们发展教学的重要方向。本文主要从教材、教学方法以及自主学习中的创新来展开综合性的探讨。

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1	何丹丹		1	0	0.0	0.0