通过疫情防控“大考” 引导学生强化“三种情怀”

• 作者: 赵加军
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 引导学生 疫情防控
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G631

摘要

疫情防控是战场也是考场,防控工作取得的成效来之不易,再次彰显了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的无比优势。广大中小学老师和学生家长应积极利用这场"战疫""大考"教育引导学生强化"三种情怀"。一要感知抗疫斗争中的最美逆行者,强化人民至上的家国情怀。一场防控疫情的人民战争在武汉打响、在湖北打响、在全国打响,无数有担当、有作为、有大爱和奉献精神的勇敢者逆行武汉,拯救同胞于水火之中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵加军	江苏卓越日语专修学院、语商演讲口才研究院	34	0	0.0	0.0