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原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
为分析高职院校"计算机数学"数字化教学资源库的建设效果.本文采用挖掘课程重难点、分享数字化资源、分享教学新概念和方法、对知识点进行梳理、实施教学反思等多种策略对数字化教学资源库建设进行分析.通过对教学资源进行共享、帮助教师拓展整体教学思路等,改变学生被动接受的方式.
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文献信息
篇名 高职院校"计算机数学" 数字化教学资源库建设的分析
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 计算机数学 数字化教学 资源库建设
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 可持续发展
研究方向 页码范围 32-34,37
页数 4页 分类号 TP3-4|G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2020.04.032
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研究主题发展历程
节点文献
计算机数学
数字化教学
资源库建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9188
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17739
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