基于学习任务单的地理核心素养培育初探

• 作者: 姚振兴
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习任务单 地理核心素养 板块运动
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

地理课程标准强调"创新培育地理学科核心素养的学习方式",要科学设计地理教学过程,注重培养学生自主、合作、探究能力。本文以"板块运动"一课为例,阐述如何基于学习任务单,以学生为本,让学生在任务进行过程中,培养科学探究能力,培育地理核心素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚振兴		1	0	0.0	0.0