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摘要:
“教育剧场”(theatre in education,简称TIE)是20世纪中期在欧美国家广泛发展起来的运用戏剧元素和剧场进行教育的一门课程。教师引导学生们参与戏剧,课堂成为一个小小的“舞台”,学生们扮演着不同的角色,但学生们又并非按照剧本刻板地重复,而是凭借自己对故事的理解、生活实践的经验与想象即兴发挥。
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文献信息
篇名 “教育剧场”课程建设十年回望与思索
来源期刊 新课程评论 学科 教育
关键词 教师引导 教育剧场 戏剧元素 即兴发挥 20世纪中期 生活实践 欧美国家
年,卷(期) xkcpl_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-44
页数 8页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐永初 17 29 3.0 5.0
2 杨黎兰 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教师引导
教育剧场
戏剧元素
即兴发挥
20世纪中期
生活实践
欧美国家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程评论
月刊
2096-1324
43-1530/G4
大16开
湖南省长沙市营盘东路3号
42-145
2016
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
13
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