基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
第一次见到老蒋,我的脑海里浮现出这些词语:膀大腰圆、大腹便便、肥头大耳……怎么说呢,用一个字概括就是——胖!苍天哪!这就是我们的班主任,与我心中的形象也相差太远了吧!我的心一下子坠入谷底,看这模样,这位班主任肯定是个"青铜"。果不其然,开学第一周,别的班紧锣密鼓,新课上得热火朝天,我们班倒好,今天讲纪律,明天讲方法,后天讲规划,美其名曰:磨刀不误砍柴工。
推荐文章
文还是大抵如其人的
理论内涵
实践依据
运用误区
分裂与契合
漫谈岭南园林及其人文特征
风景园林
岭南文化
岭南园林
人文特征
羚羊角与其人工伪制品的鉴别
羚羊角
人工伪制羚羊角
性状
显微鉴别
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 老蒋其人
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 教育
关键词 初中 中学
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐力 1 0 0.0 0.0
2 王明(指导) 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中
中学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:初中版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
长沙市东风路17号
42-29
出版文献量(篇)
5897
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导