高中地理教学方法

• 作者: 林新峰
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 地理 教学方法
• 年，卷（期）: dnly_2020,（7）
• 页码范围: 0170-0170
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

高中地理是文科学生重要的学习科目。学习高中地理能够广泛而系统地了解各种自然规律和人文现象,促进学生热爱自然,激 发学生探索未知的激情。但由于地理知识十分丰富,各种知识之间联系多样而复杂,学生在学习中会面临很多的问题。另一方面,教师的 教学方式过于单一,一味地向学生灌输固有的知识点,而不能让学生自主探究,获得独立的学习能力和良好的思维能力。对此,笔者主要 从学生独立学习、广泛探究和具体运用等方面来对高中地理的教学方法进行论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林新峰		4	1	1.0	1.0