面向产品设计专业的《人机工程学》混合式教学实践与探索

• 作者: 戴慧萍
• 来源期刊: 绿色包装
• 学科: 工学
• 关键词: 人机工程学 产品设计 混合式教学 教学实践
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 绿色包装研究·教学
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: TB472
• 语种: 中文
• DOI: 10.19362/j.cnki.cn10-1400/tb.2020.12.006

摘要

《人机工程学》是产品设计专业的基础课,内容较为繁杂,课时非常有限,导致学生学习不够深入,往往在实践应用中出现问题,混合式教学模式将线上与线下联系起来,将自主学习和教师指导相结合,学习形式更灵活,学生理解知识更透彻,内容掌握更牢固,可以为产品综合设计中应用人机工程学打下良好基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴慧萍		5	0	0.0	0.0