翻转课堂联合情景式模拟教学在急诊住院医师规范化培训教学中的应用

• 作者: 刘朝忠 刘达 庞杰龙 张剑锋 朱晓玲 赵春菱
• 来源期刊: 蛇志
• 学科: 医学
• 关键词: 翻转课堂 情景式模拟教学 急诊医师 住院医师规范化培训
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 医教与管理
• 页码范围: 380-382
• 页数: 3页
• 分类号: R-4|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5639.2020.03.037

摘要

目的 探讨翻转课堂联合情景式模拟教学在急诊住院医师规范化培训(简称住培)教学中的应用效果.方法 选取2019年6～12月在广西医科大学第二附属医院急诊科进行住院医师规范化培训的学员为研究对象,随机分为对照组和实验组各30名.对照组采用急诊科传统教学法带教,实验组采用翻转课堂联合情景式模拟教学方法带教.教学结束后对学员进行理论知识、操作技能考核,并对学员进行教学效果满意度调查.结果 实验组学员的技能操作成绩高于对照组(P<0.05),而理论成绩与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05);实验组的学员对教学效果的主观满意度评价优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 翻转课堂联合情景式模拟教学优于传统教学法,有助于提高学员的综合能力,值得在急诊教学实践中推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张剑锋		125	619	14.0	19.0
2	赵春菱		17	93	6.0	9.0
3	刘达		2	1	1.0	1.0
4	庞杰龙		4	5	1.0	2.0
5	刘朝忠		2	0	0.0	0.0
6	朱晓玲		2	1	1.0	1.0