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摘要:
啦啦操是一项新兴的运动项目,在中小学大多以校队或社团的形式开展.由于啦啦操极具表演、健身、娱乐等价值,国家各级各类教育机构和团体每年都会定期举办啦啦操比赛,啦啦操受到越来越多青少年的喜爱.初职校学生大多为普通中学随班就读学生和学习困难学生,他们在身心各方面存在不同类别和程度的障碍,啦啦操因趣味性、韵律感与运动强度可灵活调节等方面的优势,为其在初职校开展提供了可能性.本文研究的是如何根据初职校学生的学情,在体育与健康课程中开展啦啦操教学,以增强学生的身体素质,培养学生的合作意识,提高学生的集体荣誉感,为其走上职业岗位做准备.
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篇名 啦啦操在初职校体育课程中的开展 ——以上海市普陀区甘霖初级职业技术学校为例
来源期刊 体育画报 学科 体育
关键词 啦啦操 初职校 体育与健康
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G807
字数 语种 中文
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啦啦操
初职校
体育与健康
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