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利用歌曲启发学生多角度写作
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摘要：
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多角度感受歌曲,提高学生人文素养
情境
模仿体验
人文素养
多角度挖写作潜能
方法激趣
注重阅读
充实内容
多角度鉴赏培养学生美术素养
鉴赏
美术素养
兴趣
注意事项
多角度培养小学生写作能力之我见
小学生
写作能力
多角度
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