正常人体形态学课程整合的实践与思考

• 作者: 李云庆 李辉 武胜昔 王亚云 陈晶 鲁亚成
• 来源期刊: 解剖学杂志
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 442-444
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-1633.2020.05.019

摘要

2010年以来国际医学教育改革的核心内容是以岗位胜任力为导向的医学教育.我国于2012年开始实施"卓越医生教育培养计划",继之于2014年提出"医教协同深化临床医学人才培养",明确指出"积极推进基础医学与临床课程整合,优化课程体系".