大学及其功能(节选)

• 作者: 严中慧(译)
• 来源期刊: 教师博览:文摘版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育理论家 一所 怀特海 《教育的目的》 阅读提示 想象力 沟通的桥梁 存在的理由
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

阅读提示:怀特海(1861-1947),英国著名的数学家、哲学家和教育理论家,“过程哲学”的创始人,教育代表作是《教育的目的》。怀特海认为大学存在的理由在于,它是青年和老年人之间进行知识和生命沟通的桥梁;大学的任务就是将想象力和经验融为一体;大学的教学应该与学生的生活结合起来,让学生获得“活的知识”。总之,一所大学必须是充满想象力的,否则它便毫无存在的价值。