摩擦力学习中的错误分析及解决对策

• 作者: 陈金苗
• 来源期刊: 物理教学
• 学科: 教育
• 关键词: 摩擦力 错误分析 解决对策
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 12-15
• 页数: 4页
• 分类号: G633·7
• 语种: 中文

摘要

受力分析是解决力学问题的基础,是学生学习中的一个易错点.引发受力分析错误的主要原因之一是对摩擦力的分析错误,主要表现在判断摩擦力的存在、确定摩擦力的方向、计算摩擦力的大小等方面.本文以学生学习中的错误为例,分析产生错误的原因,提出相应的解决对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金苗		3	0	0.0	0.0