甲状腺癌患者健康知识认知详情和需求分析

• 作者: 曾彬
• 来源期刊: 广州医药
• 关键词: 甲状腺癌 健康教育 知识认知 需求
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 107-110
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-8535.2020.03.020

摘要

目的 探究甲状腺癌患者对健康知识了解详情和需求,同时提出合理健康教育方案.方法 随机抽取本院2017年11月—2019年5月期间收治的122例甲状腺癌患者为研究对象,通过本院自制的调查问卷对其进行调查,分析和掌握患者对健康知识了解详情和具体需求,同时根据其特点提出合理的健康宣教方式.结果 患者对疾病和生活习惯的联系、 定期入院复诊的重要性、 临床治疗对疾病的控制详情、 具体治疗方案和疗效、 疾病临床特征以及疾病详细信息等甲状腺癌相关知识不了解率分别为50.00％、51.64％、72.95％、74.59％、77.87％、8.19％;健康教育内容需求评分较高,需求占比全部高于40％;患者对不同的健康教育形式有着不同的需求,其中需求最高的为护患会议交流,占比98.36％,其次为微信科普知识,占比96.72％,之后依次为播放视频和音频(94.26％)、 创建专题讲座(93.44％)、 个体指导(91.80％)、 电话随访(83.60％)、 相同疾病患者经验介绍(80.32％)、 宣传栏和宣传册(63.90％).结论 甲状腺癌患者对健康知识了解较少且需求较大,因此可对患者采取多元化健康知识教育方案,满足不同患者的需求,进而增加患者对疾病的重视程度,有利于患者树立治疗信心、 提升其生活质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾彬		1	0	0.0	0.0