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摘要:
赋能型党建是把党建工作融入学校工作各方面、全过程的新样态.通过打造党建工作新样态,构建以党建为引领、统筹推进各项工作的新机制,进一步增强党建工作实效.其行动策略是找准赋能型党建工作的赋能点,理清赋能型党建工作的赋能序,探究赋能型党建工作的赋能法.
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文献信息
篇名 赋能型党建:打造基层党建工作新样态
来源期刊 中小学校长 学科 教育
关键词 党建工作 新样态 赋能
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 基层党建
研究方向 页码范围 15-16,22
页数 3页 分类号 G520
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
党建工作
新样态
赋能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学校长
月刊
1673-9949
11-5612/G4
16开
北京市大兴区清源北路8号
80-619
1995
chi
出版文献量(篇)
4432
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4
总被引数(次)
1500
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