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摘要:
课程教学是实现专业人才培养的基础。导游业务是高职院校旅游管理专业的核心课程,也是全国导游资格考试必考科目,其知识面广,实践性强,对学生要求高,在传统教学模式中,很难达到导游业务课程的教学目标。本文基于高职院校导游业务课程“以赛促学与课证赛融合”教学模式实践,将所获得的相关经验进行归纳和总结,以期为达到导游业务课程的教学目标提供些许借鉴。
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文献信息
篇名 “以赛促学与课证赛融合”教学模式实践研究——以导游业务课程为例
来源期刊 名汇 学科
关键词 以赛促学与课证赛融合 教学模式 导游业务
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
以赛促学与课证赛融合
教学模式
导游业务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
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出版文献量(篇)
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