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摘要:
音乐教材中有许多来自各地的民歌,如何正确把握民族歌曲的特点,使学生更加深入地了解民族歌曲,笔者对民族歌曲的伴奏进行了分析。民族歌曲,泛指由各民族人民自己创作并传唱的歌曲。民族歌曲通常带有浓郁的民族风情,唱起来朗朗上口。民族歌曲通常曲调简单,歌词通俗易懂,并多为口头流传,有的民族歌曲历史悠久,流传至今,十分难得。
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文献信息
篇名 钢琴伴奏中的歌曲风格把握
来源期刊 第二课堂(D) 学科 教育
关键词 民族歌曲 音乐教材 钢琴伴奏 口头流传 民族风情 歌曲风格 通俗易懂
年,卷(期) drtk-d_2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G633.951
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1 熊思倩 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族歌曲
音乐教材
钢琴伴奏
口头流传
民族风情
歌曲风格
通俗易懂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂(D)
月刊
1005-4103
43-1054/G4
16开
湖南省长沙市
195.
chi
出版文献量(篇)
200
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6
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