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摘要:
开展服装设计专业时尚买手课程的教学改革,以应对突发公共卫生事件引发的线上线下混合式教学发展趋势,以落实推进校企协同的应用型人才培养发展规划.通过案例调研、对比研究分析时尚买手教学实践中的问题.实施"双声道"课程设计方案,从中英国际化、线上线下信息化、理论实训实操化、校企协同化、设计师买手特色化五个方面组织教学.为时尚买手人才培养模式及其课程教学改革创新提供一种实践路径.
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文献信息
篇名 时尚买手课程"双声道"设计与实践
来源期刊 设计 学科 教育
关键词 服装设计 时尚买手 线上线下 校企协同 教学改革
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 设计教育
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 G642.0
字数 5319字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶洁 嘉兴学院设计学院 14 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
服装设计
时尚买手
线上线下
校企协同
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
设计
半月刊
1003-0069
11-5127/TB
16开
北京市西城区下斜街29号
80-636
1988
chi
出版文献量(篇)
11032
总下载数(次)
78
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16591
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