教育科研课题评审中非合理化专家权威样态论析

• 作者: 李广超 郑家裕
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 教育科研课题评审 非合理化专家权威 四种样态
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 48-53
• 页数: 6页
• 分类号: G463
• 语种: 中文

摘要

从专业上判断,专家权威主要既有合理化专家权威,也有非合理化专家权威,前者在实践中是有益的,后者则是有害的.长期观察和调研发现,教育科研课题评审中非合理化专家权威的大致表现为天马行空型、蜻蜓点水型、恃才傲物型和敷衍应付型等四种样态.对非合理化专家权威的四种样态进行探讨,以期为彰显合理化权威、避免非合理化权威,并为学校完善专家考核制度等提供有益的启示.