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摘要:
全媒体时代为高校思想政治教育的改革与创新创造了机遇。高校思想政治教育如何顺应时代发展并取得进一步发展是当前的一个重要问题。而议程设置理论是传播学研究的重要理论,对高校思想政治教育的发展具有重要的理论意义。通过对议程设置理论进行梳理,探究其与高校思想政治教育的内在耦合,探寻高校思想政治教育议程设置过程中存在的问题,提出议程设置与高校思想政治教育的协同策略,以期增强高校思想政治教育的实效性。
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新理念
教育载体
社会教育
整体协同性对高校思想政治教育的启示
整体性
协同性
思想政治教育
启示
高校思想政治教育重点研究
思想政治
高校
教育重点
新时期高校思想政治教育研究
高校
思想政治教育
现状对策
分析研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校思想政治教育议程设置协同创新研究
来源期刊 品位·经典 学科 教育
关键词 议程设置 高校思想政治教育 协同创新
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80-83
页数 4页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许丽金 兰州大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
2 铁文英 甘肃民族师范学院马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
议程设置
高校思想政治教育
协同创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品位经典
月刊
1674-6147
15-1351/C
16开
内蒙古呼和浩特市新城区中山东路8号波士名
16-15
2000
chi
出版文献量(篇)
1974
总下载数(次)
17
总被引数(次)
84
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