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小学低年级数学生活化教学策略
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摘要：
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情境教育背景下小学低年级数学教学生活化策略研究
情境教育
数学教学
情境创设
“生活化教学”在小学低年级数学教学中的应用实践探究
小学数学
生活化教学
数学教学
小学低年级数学克与千克的生活化教学模式分析
低年级数学
克与千克
生活化教学
小学低段数学生活化教学策略探究
小学数学
生活化教学
低年级
策略
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期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
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